6月25日「きっと明日も、いい天気♪」

▲「校長先生、おはようございます！」	【2年音楽】同じリズムの仲間を探そう
【6年算数】学年を5コースに分けて丁寧な指導	▲どの委員会も頑張っています！
▲アイデア満載！図書ポイントカード	▲電子図書館も使ってみてね！

朝から小名木川小学校に伺いました。雨模様の中、傘をさしながら校門から砂町中の前まで歩き、仙台掘川公園の信号で児童の横断の見守りをしました。「おはようございます！きのうも会いましたよね！」と何人かの児童に声をかけられました。児童は傘をさしながら、安全に登校することができていました。送って来てくださった保護者の方もいました。ありがとうございます。

山内校長先生と校内を歩いていると、「校長先生！」、「こうちょうせんせ～い！」と手を振って、笑顔のウエルカムアピールがすごかったです。人気度が分かりますね～。羨ましい…。今年度、本校が目指すのは、「みんなでつくる、みんなが楽しい小名木川小学校」だそうです。校内を一緒に回らせてもらいましたが、本当にみんなが楽しそうで、笑顔でいっぱいでした。これは、山内校長先生が目指す、児童、保護者、地域の方々、教職員等、学校に関わるすべての人にとって、本校が「居心地がよい場所」になっている証ではないでしょうか。

今日はあいにくの雨でしたが、中休みも児童はとても落ち着いて校内で過ごしていました。校長室にも山内校長先生に会いに何人もの児童がやってきました。お話をしながら折り紙をする等、校長先生との時間を楽しんでいました。図書室には、本を借りに来た児童がたくさんいました。私がすごく感動したのは、図書委員の児童の仕事っぷりが、見事なことです。本を借りに来た低学年の児童への優しい接し方、丁寧な説明と言葉遣い等々…。江東区立図書館でお手伝いしませんか？とお願いしたいほどでした。

あれっ？奥のテーブルに集まっている児童がたくさんいるので見に行くと、図書委員の子が説明をしてくれました。「本を借りると、このカードにスタンプを押します。スタンプがたまると、ここで自分の好きなしおりを作ることができるんです！」この図書委員会の活動も素晴らしいですし、説明も見事です。なぜ、今日、たくさんの児童が本を借りに来ていたのか…、謎が解けました！なんと、雨の日は1ポイントプラスで、スタンプを1つ多く押してもらえるのだそうです。ここにも、楽しい学校をみんなでつくっている姿がありました。実は、図書委員会だけでなく、すべての委員会の委員長さんたちと山内校長先生で、みんなで意見を出し合う委員長給食会を開いたんだそうです。「こどもの意見表明権」を大事にした取組が、この図書委員会の活動にもつながっているんでしょうね！

音楽室で2年生が授業をしていました。どの授業でもそうでしたが、音楽室も楽しさ全開です！ちょうど合奏をしていたところでした。木琴、鍵盤ハーモニカ、鉄琴、小太鼓・大太鼓、鈴とみんながそれぞれを体験しながら合奏に挑戦です。「（担任の）〇〇先生にきいてもらいたいな～」と思わずつぶやいた子がいました。きっと満足いく演奏ができたのでしょうね。授業の最後にみんなで歌を歌っていた時のことです。担任の先生が音楽室に児童を迎えに来ました。音楽の先生が、「〇〇先生に聴いてもらおうか？」と声をかけると、みんな喜んで担任の先生の方を向いて歌を歌うことになりました。当然、そこには山内校長先生もいます。

みんなで元気よく「にじ」を歌いました。雨が降っていて憂鬱な気持ちで外を見ている。そんな情景から始まる歌です。そして、虹が出てきて…、「きっと明日はいい天気」という歌詞が登場します。今日の小名木川小は、雨が降っていても憂鬱な雰囲気はまったくありませんでした。それは、児童のみんな、先生方が学校を楽しくしているからで、きっと、校内はいつでも「いい天気」なのでしょう。ですから、今日の日記の題は、「きっと、明日もいい天気♪」です。今日は、すごく幸せな気持ちになりました。ありがとうございます！小名木川小の皆さん、仮校舎での生活はまだ1年ありますが、「みんなでつくる、みんなが楽しい、新校舎の小名木川小学校」を楽しみにしていてくださいね！

江東区教育委員会教育長本多健一朗