南砂第三保育園
南砂第三保育園の概要
住所
郵便番号136-0076 江東区南砂2丁目3番23号
(令和7年6月30日より仮設園舎で運営しています。)
電話
03-3649-1767
園長
山口順子
認可年月日
1976年5月1日
開所時間
7時30分~18時30分
延長保育時間18時30分~19時30分
園児定員
定員104名
- 1歳 もも組 17名
- 2歳 たんぽぽ組 18名
- 3歳 ちゅうりっぷ組 22名
- 4歳 すみれ組 23名
- 5歳 ひまわり組 24名

「南砂第三保育園」虹色に輝いています
保育方針・保育目標・保育の特色
保育方針
五感を研ぎ澄ませるあそびを通して豊かに学びます
禁止や制止、指示命令の言葉を使わず
こどもの自己決定を大切にします
自然な異年齢保育を積極的に取り入れ
模倣力を発揮させ「生きる力」を育みます
保育目標
自己決定できる子
意欲的にあそぶ子
思いやりのある子

保育園の目の前には緑豊かな「森の公園」があります
保育の特色
五感コンチェルト
~楽しいあそびから学び、意欲を育てます~
- 音楽あそび(ハーモニー)
- 体育あそび(ジャストドゥイット)
- 文学あそび(じゅげむ)
- 造形あそび(インフィニティー)
- 食育(ボーノ)
南砂第三保育園では「あそびを通して豊かに学ぶ」をテーマに
五感コンチェルトと名づけた五つの教育あそびを展開しています。
五感コンチェルト
音楽あそび:モニモニハーモニー
熱中症アラート発令により室内で過ごす時間も増えたことで、リズム運動を多く取り組むようにしてきました。様々なピアノの音色をよくききながら、場面にあった表現を行い楽しんでいます。リズム遊びの中では、走る・跳ぶ・転がるなどの様々な全身を使った動きがあり、体幹や足腰の成長の発達を促すことをねらいとして行っています。
クラスだけでなく異年齢でも取り組んでいます。お兄さんお姉さんがお手本となることで小さいクラスのこどもたちも動きを模倣しながら覚えていきます。徐々に慣れてくると、難しい動きにも少しずつ挑戦してきています。興味をもつことで動きに余裕ができ、楽しんでいる姿が多く見られてきました。やってみたらできた!という経験から自信もつき、楽しみながら行っています。

体育あそび:ジャストドゥイット
【長繩・サーキット】
ホールでは様々な活動を行っていますが、その運動遊具の中の一つである長繩の紹介をします。
幼児になるとホールで長縄跳びが活動として始まります。最初は、縄を跨いだりするところから始まり、次はヘビに見立てたところを跳んでみたり上下する縄をくぐるといった【縄をよく見る】という練習をしています。
ステップアップすると【郵便屋さん】【大波小波】など歌に合わせて揺らした縄を跳べるようになったり、次第に回した縄も跳べるようになっていきます。
4,5歳になると、自分で目標回数を決めて跳べるようになってきます。跳ぶ時の表情は真剣そのもの!目標回数を達成できた時は「やった~!」と大喜びで、「次はもっと跳ぶからね!」と意気込んでいます。跳躍力はもちろん、集中力やリズム感も養うことができます。
サーキットは段差を上り下りしたり、ぶら下がってみたり、ボールを掴んで投げ入れてみたりと簡単な設定ですが、遊具の使い方を学んだり四肢を十分に使うことができます。身体的な力(腕力・脚力)だけではなく、思考力や危険回避能力なども育まれていきます。

文学あそび:寿限無
日頃から、行事が近づくと関連する絵本を楽しむなど、こどもたちはさまざまなお話の世界に触れています。各クラスではいつでも気軽に絵本を見られるよう、本棚の入れ替えをするなどすぐ手に取れる環境を整えています。
夏を迎え、お部屋にある絵本にも親しみが増し、お気に入りの一冊を見つけて楽しむ姿が見られます。
ちゅうりっぷ組・すみれ組・ひまわり組の3クラスが交流する『なないろタイム』では、絵本は異年齢で関わりながら、こどもたちをつなぐ大切なきっかけの一つとなっています。
写真は、『なないろタイム』の中ですみれ組のこどもがちゅうりっぷ組のこどもと図鑑を見ている場面です。「どんなトマトが好き?」「これ!」「ぼくはおおきいやつ!」と楽しそうなやり取りが広がり、自然と会話や笑顔が生まれていました。絵本を通して異年齢の仲も深まり、温かな交流の時間となっています。

造形あそび:インフィニティー
毎月の素材を決めて、各クラスが製作活動を楽しんでいます。5月クレヨン、6月折り紙、7月絵具、8月マジックに取り組みました。同じ素材でも年齢によってできることが違いますが、保育士もアイディアを絞り、どのクラスも素敵な作品になっています。「おもしろい。もっとやりたい」と紙の表面だけでは足りず、裏面にも色を塗ったりと、思う存分楽しんでいる様子が見られます。その作品を全保護者と共有したく、7月に作品展を行ないました。親子で一緒に鑑賞しながら、こどもが保護者に一生懸命作品の説明をしている微笑ましい姿も見られました。
これからも様々な素材に触れ、自由に製作活動を楽しみ、作り上げる喜びを保育士も一緒に感じていきたいと思っています。

食育:ボーノ
ある日の保育園のおやつはトウモロコシ! 2歳児クラス(たんぽぽ組)と3歳児クラス(ちゅうりっぷ組)のこどもたちが、トウモロコシの皮むきをしました。葉やヒゲがついている状態は見なれないようで、じーっと注目して見ていました。こどもたちは大人が皮むきをする姿を真似しながら一緒に取り組み、「葉っぱ取れなーい!」と皮の硬さに試行錯誤していました。すこし手助けをしてもらい、少しずつ皮がむけてくると「トウモロコシ出てきたよ!」「出てきた!!」と表情明るくみんなと顔を見合わせて嬉しそうに会話をしていました。その後剝き終えて調理室に、届け調理をしてもらいました。自分でむいたトウモロコシは、格別に美味しかったようです!
夏ならではの旬の果物も、給食に出てくるようになりました。食事前に調理さんが、『スイカポンチ』に使ったきれいにカットされたスイカを見せに来てくれました。そのきれいさにこどもたちは興味津々で、我先に覗き込んでいました。スイカの大きさに驚きながら「おっきいね!」「あかい!」「ギザギザに切ってある!」と話しが盛り上がっていました。

すくわくプログラム
令和7年度、南砂第三保育園でのすくわくプログラムは3歳児のこどもたちが対象でした。大好きな特色の1つであるハーモニー(音楽)と繋がる『音』をテーマにしました。少人数で活動を行うことでこどもの声、気づきを受け止め主体性を引き出しながら活動を行ってきました。

マリンバ演奏者の音楽講師と一緒に作った楽器づくりでは、様々な素材の中で自分の好きな容器と中身を選び、時々振ったり叩いたり擦ったりしながら楽器の音を確認していました。そして自分の鳴らしたい音に近づいてくると「わあ!聞いて聞いて!」と嬉しそうに教えてくれ、微調整をしながらついに世界に一つだけの素敵な楽器が完成しました。実際に自分で作った楽器を手にすると、とても嬉しそうな笑顔を見せてくれました。完成した楽器を使い合奏発表も行うことで、自信にも繋がったと思います。様々な経験を積み重ねていくことで、こどもたちの「音」への興味がさらに深まったように感じます。


こどもたちは「これはなに?」「どうして?」と疑問に思うだけに留まらず、そこから考えたり、試すことを楽しんできました。活動を通して探求している姿はまさに研究者のようで、目をキラキラさせて毎回の活動に参加していました。すくわくプログラムの回を重ねていく中で、「どうなるのだろう?」という
『好奇心』夢中になって取り組む『探求心』が育ってきていると感じました。
『考える、夢中になるって楽しい!』という経験は、今後も様々な場面での活動にもいかされていくことでしょう。
・令和7年度とうきょうすくわくプログラム活動報告書(南砂第三保育園)(PDF:269KB)(別ウィンドウで開きます)
マイ保育園ひろば「なかよし会」
掲示やイベントカレンダー等でお知らせいたしますので、ご確認ください。
また、電話での子育て相談も承りますのでお気軽にお電話ください。
重要事項説明書
令和8年度 重要事項説明書(南砂第三)(PDF:755KB)(別ウィンドウで開きます)
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